Je pense que le ministre et l'?tat, au point où il en sont, doivent prendre deux décisions simple :
1 - supprimer la cotisation automatique en faveur du syndicat
2 - procéder à un redressement fiscal pour tous ceux qui donnent des cours particuliers sans les déclarer : il suffit que les Omdas fassent une enquête auprès des familles qui se saignent pour engraisser des enseignants qui font mal leur boulot à l'école pour obliger les familles à leur payer des cours particuliers.
Pour finir, quoiqu'ils disent, un enseignant qui ne rend pas les notes à l'administration est pleinement fautif. L'histoire de dire que les élèves et les familles reçoivent les notes ne vaut rien : la remise des notes à l'administration est une obligation et fait partie du service, donc si le service n'est pas accompli en totalité, le ministère est en droit de suspendre le salaire.

Introduction: Le dernier mot n'est pas aux syndicalistes, les grèves se décident plutôt par le vote direct des employés/fonctionnaires mêmes. De ce fait 80% de nos enseignants ont rendu les notes de nos élèves et ainsi la minorité de 20% devrait se soumettre à la majorité.

En Allemagne, ce n'est pas le syndicat qui décide de maintenir une grève illimitée pour poursuivre une campagne d'augmentation de salaire. Non, ce sont plutôt les employés et les fonctionnaires mêmes. Je donne un exemple: Les conducteurs de train allemands se sont récemment prononcés par une majorité écrasante en faveur d'une grève illimitée pour poursuivre leur campagne pour une augmentation de salaire. Quelque 80% des conducteurs et agents de train qui ont participé au scrutin ont voté en faveur de la grève. -->
par contre si la majorité des employés était contre une grève illimitée, elle serait interrompue.

En Tunisie, 80% des enseignants ont rendu les notes de nos écoliers --> la majorité est donc contre la rétention des notes des élèves et ainsi il faudrait obliger la minorité à rendre les notes.

L'UGTT est entrain d'entraîner ses adhérents dans une campagne visant à diviser le personnel de l'enseignement d'une manière tout à fait inacceptable. --> il est temps d'entreprendre des actions juridiques non seulement contre les enseignants qui ne remettent pas les notes, mais aussi contre certains syndicalistes pseudo-démocrates qui soutiennent une minorité (20%) d'enseignants qui abusent de la situation.

En Allemagne, l'Etat exige des Syndicats des paiements en compensation de toute grève illégale: Si la majorité des employés est contre une grève illimitée et que les Syndicats la maintiennent, ces dernier devraient repayer les sommes ainsi perdues.

Bonne journée

Ce qui est raisonnable, et logique.
Une minorité dicte sa loi à la majorité, encenser et même inadmissible
Le parquet doit intervenir pour mettre fin aux méthodes de ces hors la loi .
Mr j.T. vous écrivez ceci : De ce fait 80% de nos enseignants ont rendu les notes de nos élèves et ainsi la minorité de 20% devrait se soumettre à la majorité.
1 ) le ministre de l'éducation nationale est mis devant le fait accompli, par cette minorité, que devrait faire le ministre ?
2 ) Votre avis sur les cours particuliers, leurs impacts sur les familles, prises en otage.
3 ) Le président Kais Saïed doit-il abolir ces pratiques concernant les cours particuliers ?
Cordialement à vous.

Merci pour votre Feedback.

un élève d'un niveau scolaire moyen est capable de réussir dans nos écoles publiques sans cours particuliers. Certes on ne devrait pas interdire les cours particuliers par la loi, par contre on pourrait interdire à nos enseignants de donner des cours particuliers à leurs propres élèves --> c'est la règle en Allemagne. Moi-même, j'ai donné des cours particuliers de mathématiques aux enfants des haut-fonctionnaires du consulat français à Munich.

Puis, c'est un problème d'optimisation:
a) Est-ce-que c'est rentable financièrement pour le long-terme d'investir trop d'argent pour les cours particuliers?
b) Est-ce-que c'est rentable en cette période de conjoncture socio-économique internationale de faire des études supérieures? La réponse n'est pas évidente.
c) La durée: La formation professionnel dure en moyenne deux ans, alors que les études pour l'obtention d'un diplôme universitaire pourraient durer jusqu'à 6 ans et aboutir au chômage.
d) Accès: il est plus facile d'accéder à un cycle de formation professionnelle que de s'inscrire à l'université qui exige de très bonnes notes au baccalauréat.

Ce qui est de plus en plus répondu en Allemagne, c'est de faire d'abord une formation professionnelle, puis de faire par la suite dans la mesure du possible des études universitaires. En effet, les entreprises recherchent davantage de diplômés de la formation professionnelle que des universitaires, preuve en est que le taux de chômage n'est que de 0% pour les diplômés de la formation professionnelle (il y a même un manque de travailleurs qualifiés). En revanche, ceux qui ont obtenu un diplôme universitaire et ne trouvent pas d'emploi ont un pourcentage d'au moins 20%. --> L'Allemagne a besoin de plus de travailleurs étrangers qualifiés avec une bonne formation professionnelle que d'universitaires.


Beaucoup de parents se sacrifient afin de permettre à leurs enfants d'avoir le diplôme du baccalauréat, alors que plus de 50% de nos écoliers ne le réussissent pas --> Qui en profite? Oui, nos profs de l'enseignement secondaire et même primaire. Mais ceci n'est pas une raison afin d'interdire les cours particuliers, il faut seulement interdire à nos enseignants de donner des cours particuliers à leurs propres élèves.


Bonne journée

Monsieur Jamel Tazarki, mes remerciements les chaleureux, d'avoir pris de votre temps, et me répondre.
Il reste néanmoins, cette prise en otage des notes de ces 20%(minorité qui veut s'imposer coûte que coûte ! )
dont les parents demeurent inquiets, pour organiser leurs vacances, et connaître les relevés de ces notes.
L'entêtement de certains enseignants à poursuivre leur bras de fer avec le ministre de tutelle.
Le recours à l'application de la loi avec tout son contenu est-elle envisageable ?
Il ne faut pas se leurrer,la rentrée scolaire 2023/2024 ,présageait une mauvaise augure, et encore, une perte beaucoup plus importante que celle vécue en 2023 des heures de cours.
Ma question est la suivante : n'est-il plus opportun de prendre les devants, et voter une loi qui interdit les grèves dans le secteur de l'enseignement.
Merci de votre compréhension, j'espère que je ne perturbe pas votre emploi du temps.

je ne corrige que la faute qui me dérange le plus:
Ce qui est de plus en plus répandu

Cette mascarade de rapprochement des conjoints dure depuis au moins quatre décennies, et devient exponentiellement amplifiée depuis la venue de nahdha...

L'enseignement public est foutu, donc foutu pour foutu il faut sévir sans état d'âme pour casser cette mafia qui nous a pourri la vie par rapport à l'éducation nationale.

Les 15000 enseignants qui s'entêtent encore à bloquer les notes et faire souffrir le martyr parents et enfants, à vrai dire ils n'ont rien à foutre de leurs salaires puisqu'ils gagnent des millions des études et cours particuliers qu'ils s'arrachent via des stratagèmes de chantages des parents d'élèves.

Il faut donc appliquer la loi avec vigueur et leurs couper ces mamelles par qui la corruption la plus dangereuse s'est installée durablement au sein de l'école publique.

Il ne faut plus faire marche arrière, trop c'est trop assez donc de cette mafia.

De grâce monsieur le ministre de l'éducation nationale, ces cours particuliers doivent disparaître au plus vite, une hérésie,une malversation, une prise en otage, suspendez, ces grandes lacunes qui entachent l'enseignement.
Des hors la loi.
SVP stopper cette situation, c'est une mascarade.
Référez-vous aux années 60 l'école de la république avec des vrais valeurs,c'est cette école d'autrefois qui a bâti la Tunisie avec des cadres valeureux, et dont le pays rayonne à travers le monde, notre élite est reconnue compétente dans toutes les disciplines des cursus universitaires.

"Référez-vous aux années 60 l'école de la république avec des vrais valeurs, c'est cette école d'autrefois qui a bâti la Tunisie avec des cadres valeureux, et dont le pays rayonne à travers le monde,"

C'était l'époque où l'on se prenait une baffe, pour un oui ou pour un non.
Il n'y avait pas toutes ces instances de pingouins, l'INDLD, Human Rights Watch, I-WATCH, La Fédération de l'enseignement de base, la LTDH, l'ISIE, le ou la CRLDHT, la FTDES et tout le toutim des organisations de parasites qui infectent notre PATRIE depuis l'avènement des brouettistes bagla-liha ayant infesté, contaminé, détruit et démembré l'ensemble des structures et des fondements de l'Etat.
Galou, vive la dimoucrassie et vive la rivouloution des chléyék et des representants exclusifs de l'ignorance !!!

Monsieur le ministre, soyez sans pitié vis-à-vis de ces vauriens qui profitent de la bérézina instaurée par leurs sponsors chameliers, pour semer chaos et désolation.
SVP, celui qui n'est content, faites-le digager sans ménagement !!!!!!!!!

Un farouche syndicaliste pour la justice sociale s'est vu nommé MINISTRE en face des plus importants syndicats d'une UGTT qui n'a pas pu continuer à préserver la renommée des luttes et des sacrifices de ses antécédents leaders au profit de leur TUNISIE envahie et prosternée sous le joug d'une abjecte et répugnante colonisation étrangère qui s'est installée par la force des feux des armes durant plusieurs décennies pour exploiter nos ressources naturelles , nous gouverner et nous commander comme des troupeaux de moutons à leur guise...Aprés une indépendance chèrement payée par notre peuple guidé par des fervents et des intelligents leaders politiques qui ont su choisir leurs priorités les plus immédiats à savoir , l'éducation , la santé , la cohésion et l'unité de la majorité d'un peuple appauvri en lui exigeant de se mettre au travail et de trousser les manches, nous voilà arriver à une 21 éme siècle plein de divergences, , de discordes et de contestations, et la seule solution apparue plus productive et plus payante ,est de ne pas se lasser de se rencontrer, de négocier , de s'entretenir et de dénicher les réalités et les vérités des situations économiques , financières et sociales, et de se conformer aux décisions au plus haut degré de l'amiable qui sont inéluctablement les plus rentables et les plus souhaités par des citoyens et des citoyennes qui souhaitent depuis une belle lurette sa joie de vivre dans une nation qui a tous les atouts pour instaurer sa démocratie , sa légalité des chances et sa transparence de la gestion de ses deniers publics

le gouvernement doit agir afin d'éviter une année blanche pour nos élèves futures générations du pays l'éducation de nos enfants et nos petits enfants est sacrée les enseignants quelques soient leurs revendications légitimes ou non légitimes ne doivent pénalisées nos élèves on n'a jamais vu les enseignants du première jus qu'à l'enseignement supérieur font grèves ou prennent otages nos élèves et nos étudiants avant 2011 la liberté des grèves n'est pas signe de démagogie et d'anarchie et sans tenir compte des intérêts vitaux de la population surtout ceux de nos enfants et nos petits enfants .

ils n ont qu a se faire payer par l ugtt ,elle a assez d argent !

Il faut qu'ils sachent que le banditisme de nahdha est rebmvolu et qu'ils doivent dorénavant poser leurs pieds sur terre et que nahdha n'a plus raison d'être.

QUE la justice fasse sont travail.Ils ne different pas des responsables des SYNDICATS SECURITAIRES. NI du chef du syndicat TUNISIE AUTOROUTE qui a ménacé d'ABAISSER LES BARRIERES.Ni du chef du syndicat de la JUSTICE un certain HATTAB. Ce TRIO est entrain d'exécuter UN AGENDA HOSTILE A L'ETAT ET AU 25 JUILLET.CE trio N'EST PAS NEUTRE POLITIQUEMENT.Et arretez de nous dire 'CENSURE DES NOTES' (HAJB EL AADED avec 404). Non il s'agit de NON REMISE DES NOTES A L'EMPLOYEUR.Et c'est UNE FAUTE ROFESSIONNELLE GRAVE d'aprés le CODE DE TRAVAIL qui conduit AU LICENSEMENT SANS INDEMNITE.En plus je n'ai pas compris pourquoi ce TRIO est TRES POLI envers le gouvernement et le ministre.Vraiement en écoutant leurs declarations , et leurs MENACES, c'est désastreux .Ils utilisent des termes INADMISSIBLES (batailles!!! IHTIRAB, RAD MOUZALZEL
REPONSE SISMIQUE (ya latif),tasiid, entrée scolaire TRES CHAUDE (probablement c'est eux à l'origine de cette CANICULE), CARTE DES PROTESTATIONS, SE SACRIFIER !!! et espérons qu'ils ne proclament pas le JIHAD!!!).Pourquoi ce comportement qui est à l'opposé des SYNDICALISTES DU SECONDAIRE.QUI EST DERRIERE SES AGISSEMENTS .Ce trio represente t il la base des instituteurs?. SUREMENT NON.Comme avec les chefs des syndicats sécuritaires.IL FAUT AGIR TRES FORT ET TRES VITE. ET POURQUOI PAS UN CONSEIL DE SECURITE NATIONALE . Et pourquoi on relaie leurs déclarations.