l'école n'est plus une attirance, une joie, un tout de sacrifices pour son accession, l'éléve , le parent , l'enseignant, et surtout les dirigeants politiques, tout le monde recule, se mettre en doute, se trouve dans l'obligation de la cotoyer et de la coutumier, pour la majorité des éléves tout est aléatoire, tout est ennuyeux, pour le parent tout est devenu presque inaccessible , sa méfiance en elle s'aggrave d'une année à une autre, un déchirement qui s'installe, pour l'enseignant, il se trouve démuni de tout, son prestige est dégradé, ( yejri ma yelhak), il fait tout son possible pour éviter les embuches qui peut les rencontrer à n'importe quel moment, pour l'ETAT, l'école est une casse téte, elle exige un budget colossal, les caisses se sont vidés , et on ne sait où les budgets sont orientés et dépensés, investir à l'éducation publique n'est pas à l'ordre du jour de nos gouvernants, ils se sont demandés, pourquoi ne pas lancer sa privatisation méme progressivement ? et on constate rapidement des écoles privées qui poussent comme des champignons, des bailleurs de fonds se précipitent pour ce commerce si alléchant, l'école à deux vitesses s'est définitivement installée, l'égalité des chances entre nos enfants est bafouée, 100 000 enfants et jeunes se voient rejetés chaque année depuis une belle lurette dans la nature , dans l'oisiveté, et le néant, les centres pour la formation professionnelle se comptent sur le bout de doigts, l'enseignement technique étatique est délaissé et il est aussi privatisé et on le trouve que dans quelques grandes villes et plus particuliérement à la capitale, et seuls qui payent chérement sont les plus acceptés et les plus favorisés, voilà le peu qu'on peut décrire de notre école que notre vaillant ministre vient nous déclarer qu'elle restera " l'unique moyen ............" et je ne sais quoi d'autres de ses résultats et de ses derniéres conclusions

que monsieur s'en est aperçu?
Pendant ces trois années précédentes, combien d'écoles, de collèges et lycées ont été fermés pour cause de mauvais état et manque d'entretien? en tant que simple citoyen je peux vous citer un grand nombre et leurs lieux même.
Est ce que le ministère a construit de nouvelles institutions éducatives j'en doute fort.
Qu'est ce que le ministère a apporté de nouveau au profit de la qualité de l'enseignement, de nos enfants toutes catégories confondues? Rien.. Niet
Ah peut être l'inscription à distance; un projet de numérisation à faire dormir debout tellement sans inefficace et aussi le "tablier vert", censé selon le même monsieur être la potion miracle pour faire évoluer les choses..
Partez et ne vous retournez surtout pas..

Merci Mr Ben Salem. Bilan respectable par rapport aux moyens. On regrettera sûrement votre départ.

En fin de mandat, notre ministre part en faisant une découverte qu il tient partagée avec nous.

L'école est l'avenir pour le pays mais celle qui nous lègue est une usine à chômeurs donc de la misère.
Vous n'avez entrepris aucune réforme de fond.
Beaucoup de nos enfants quittent cette école tôt. Et ceux qui ont la chance d aller plus loin pour la majorité d'entre eux c est le chômage
au bout.
C est une école à deux vitesses .
Aujourd'hui, à quelques exceptions près,
pratiquement ceux qui ont les moyens ont une chance d'y décrocher un diplôme synonyme d emploi au bout.
L'ecole que vous leguez aux tunisiens ne peut pas être l'avenir du pays.
Arretez de lancer des slogans vides.
Vous avez vu l'état de l l'ecole dans notre pays.
A l image du reste du pays , rangée par la corruption, un encadrement corrompu , plus de 50 % des enseignants sont hors service , des méthodes pédagogiques dépassées, des programmes non adaptés dépassés.
Sur 130 000 candidats au bac , plus de 50% sont affectés à la section économique et littéraire. Devenues sections fourre-tout.
Avons nous besoin de tous ces littéraires et économistes. Le chômage les attend au bout.
Nos écoles sont classées loin derrière ceux de nos voisins africains alors que nous sommes à la porte de l'Europe.
Et vous ? qu'avez vous fait pour essayer d'y remédier ne serait ce que partiellement ?
J ai retenu que vous étiez premier de votre classe étant petit, c est vous qui l avez dit un jour soit mais vous avez échoué lamentablement dans votre mission de redresser et gérer convenablement cette école qui vous a formé.
Le jour de la rentrée scolaire des premiers enfants nés après la chute de Ben Ali ou nous avons enregistré 40 000 inscriptions de plus
Ce jour là ou lieu de crier votre joie affolé,
vous avez préconisé le retour du planning familial des années 60. Vous voulez les tuer dans l'oeuf.
Comme si les tunisiens de 2020 ressemblent à leurs aînés des 60.
Le plus important ce n est pas qu on a été premier mais de le rester .
Comme vous le voyez votre école à vous n est pas l'avenir du pays, Mr le Ministre.
Bonne retraite.
Nous avons perdu encore cinq ans pour nos enfants et le pays.

Tout se passe comme s'il y a une volonté de continuer à détruire notre ecole pour maintenir nos enfants en particulier et les tunisiens en général dans l'ignorance et le sous-développement.
Les choses sont claires.
Que ce soit UGTT, Etat , l 'administration sont devenus des instruments de destruction méthodique de l'ecole de ce pays.
Seul le peuple tunisien quand il aura atteint un certain degré de conscience pourra y mettre fin.

L'école est l'avenir de la Tunisie Ce personnage est un ministre Mais ce qu'il dit c'est du pipi de chat des rues , parceque une fois sortie de l'école aprés le bac et la fac, ces pauvres étudiants " avenir de la tunisie" se retrouvent au chomage pour minimum 7- 8 ans et finissent par quitter le pays pour d'autres pays (fuite des cerveaux" donc la Tunisie n'y gagne RIEN dans les deux sens. Il sont l'avenir d'un pays qui n'en veut pas et qui ne fait aucun effort pour les garder et considérer.

Ce message d'adieux est empreint de beaucoup d'amertume de celui qui soupçonne que le résultat de tant d'efforts risque de s'évaporer et l'élan sera brisé ,à cause de l'erreur de casting de Fakfah qui a choisi un ministre si insignifiant pour un secteur si important...